Зокрема, для забезпечення якості навчальної літератури та її відповідності до вимог законодавства здійснюватиметься експертиза навчальної літератури. Встановлено, що експертиза підручників має відбуватися на основі прозорості, доброчесності, професіоналізму та незалежності експертів. МОН визначатиме установу, яка організовуватиме експертизу, навчання експертів, здійснюватиме заходи щодо забезпечення якості експертизи та дотримання принципів академічної доброчесності.