Основними завданнями програми є поглиблення знань вчителів з безпеки у цифровому освітньому середовищі школи, удосконалення розуміння особливостей організації навчального процесу з використанням технологій дистанційного навчання, а також розвиток здатності вчителів критично оцінювати достовірність та надійність інформаційних джерел. Зміст програми підвищення розвитку цифрової компетентності складається з 5 модулів, кожен із яких містить кілька тем. Загальна кількість годин, передбачених на теоретичну, практичну та самостійну роботу становить 150 годин.